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颍州晚报小记者再生纸制作科技体验活动

2019-11-13 10:05:46    作者:   编辑:蔡劼  来源:颍州晚报  浏览次数: 1286

颍州晚报小记者走进——阜阳市颍东区东平路小学再生纸制作科技体验活动
背景介绍:
阜阳市颍东区东平路小学,本着尊重儿童立场,共享花样年华办学理念,在抓教学质量的同时注重学生素质的发展,校内开设了活动课二十余种,学生可根据自己的爱好选择自己喜欢的活动组,真正做到了了学生爱学校,学校爱学生。一年的努力与发展,东平路小学赢得了广大家长、学生以及周边群众的好评。
    为响应国家节能环保的号召以及发展学生科技创新意识,东平路小学大力支持学生自主开办社团,经过学生们的努力,“东平造纸屋”办的有声有色,“垃圾分类,变废为宝”已成为全校师生共同喜爱的一项科技实践活动。
活动时间:
活动地点:颍东区东平路小学“东平造纸屋”
活动环节:2019年11月17日 星期天  上午9:00集合
一、东平路小学垃圾分类活动简介。(钟晨曦)
时间:五分钟。
二、志愿者学生介绍“再生纸”前期探索历程。(董宸齐、钟晨曦、金子豪等同学讲述他们在家探索的造纸经历)
时间:五分钟。
三、张南南老师及志愿者同学带领30名小记者体验纸张的制作过程。
时间:30-60分钟
(1)废纸回收、称重、登记、分类。(使用电子秤、杆秤两种称量工具称量, 体会中国传统文化的博大精深。)(郝黎明、王天祥同学以及5名小记者)
 (2)将分类后不同颜色的碎纸撕碎形成碎片,并进行泡浆。(金子豪同学以及5名小记者)
 (3)将浸泡好的纸浆进行打碎,并加入水中。(刘云昊同学以及5名小记者)
 (4)捞纸。(董宸齐同学以及10名小记者)
 (5)晾纸以及烤纸、揭纸、成纸的裁剪与修整。(王峥、周建豪以及5名小记者)

四、毛思琦老师以及30名同学共同完成再生纸上作品的创作。

时间:30分钟


造纸的过程是一个集体的活动,各位同学与小记者们应学会合作分工,共同完成再生纸的制作。

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